My blog

Konsep pembelajaran adalah merupakan gagasan atau ide atau cara dalam proses belajar dan pembelajaran

Konsep pembelajaran berbeda disetiap lembaga pendidikan mana yg sesuai dan mendapatkan value yang positif. Konsep belajar harus lah kreatif sehingga suasa belajar menjadi lebih menyenangkan

Evaluasi belajar adalah kajian ulang atau review belajar atau proses pembelajaran untuk menilai apakah konsep pembelajaran yang sudah diterapkan telah sesuai

Contoh nya :
Dalam suatu sekolah seorang guru menerapkan konsep belajar dengan mengunakan metode drama
Setelah di evaluasi siswa malah menjadi bosan,ngntuk dan semangat belajar yang menurun
Oleh sebab itu perlu lah diganti kembali konsep belajar seperti diskusi dll supaya tercipta suasana yg menyenangkan bagi peserta didik.

kurikulum merupakan perubahan standart sistem pembelajaran
Fungsi kurikulum itu sendiri adalah :
- kurikulum sebagai program pelajaran
-kurukulum sebagai isi pelajaran
-kurikulum sebagai suatu rencana (tertulis) untuk dilaksanaka

Kurikulum dapat berganti atau pun berubah bahkan setiap tahunnya
Faktor - faktor yang mempengaruhi perubahan kurikulum adalah :
- adanya perkembangan dan perubahan bangsa yang satu dengan yang lain
- berkembangannya industri dan produksi atau teknologi
- pandangan intelektual yang berubah

Dalam diskusi kelompok ini timbullah beberapa pertanyaan
1. Mengapa kurikulum ditetapkan sesuai sekolah
Dalam kurikulum contohnya seperti diindonesia perubahan kurikulum diubah berdasarkan review tentang cara belaajar siswa apalah hanya berpatokan dengan teacher center maka feedback dari siswa menajdi minim maka muncul lah kurikuk K-13 yang mengkedapankan student center disini siswa dibuat lebih aktif dalam proses pembelaraan dapat menyelasaikan permsalahan belajar baik individu maupun kelompok atau diskusi.

2. Apakah dengan adanya kurikulum dapat merubah sistem pembelajaran
Jelas adanya perubahan kurikulim dapaf merubah sistem pembelajaran semuanya tidak ada feedback atau pendidik dan peserta didik menjadi ada feedback dan karna kreativiras baik dari siswa atau guru menjadikan bisa dibawa bersaing dalam pendidikan.

Model belajar merupakan bingkai yang memiliki bagian" yang digunakan dalam belajar
Seperti :
1.metode belajar
2.strategi belajar
3.taktik belajar
4.pendekatan pembelajaran

Seorang pendidik harus lah memikirikan model belajar yamg akan diterapkan kepada peserta didik
Agar peserta didik lebih menikmati dan senang dalam belajar. Pendekatan pembelajaram yaitu student center dan teacher center .pendekatan pembelajaran mempunyai keumggulam masing"
Jika student center maka siswa dilatih lebih kreatif dalam menyelasailam permaslaahan pembelaran
Sedangkan teacher center gurulah sebagai fasilitator terhadap peserta didik.
Sebenernyaa model belajar itu hampir sama cuma memiliki perbedaan dalam mengimplementasikan
Contohnya guru A dan guru B memiliki metode pembelajaran yang berbeda.dan juga seperti ustad memggunakan metode ceramah,jadi kita sebagai seorang guru haruslah mempersiapkan model pembelajaran yang akan kita terapkan dalam proses belajar megajar

Sumber belajar merupakan semua sumber baik berupa
Data,orang dan wujud tertentu yang dapat digunakan oleh peserta
Didik untuk belajar.

Macam-macam sumber belajar :
1.pesan
2.manusia
3.bahan
4.peralatan
5.teknik
6.lingkungan
 Dalam pembahasan kelompok 7 beberapa audience bertanya mengenai
Apakah orang tua akan memberikan pendidikan yang baik.orang tua pasti dengan sekuat tenaga
Akan memberikan pendidikan yang baik . Dalam mendapatkan pendidikan yg baik orang tua harus melihat dari segi ekonomi,kemampuan anak sehingga mendapatkan pendidikan yang cocok
Selain itu dalam pembahasan kali ini untuk pemberian ilmu dari pendidik itu biasanya tidak hanya internal dari pelajaran itu sendiri ,pendidik juga memberikan ilmu" baru dan ilmu yang lebih jauh lagi juka memungkinkan.

Jadi sumber belajar itu bisa dari mana saja asalkan bisa berguna dan menjadi sumber belajar yang baik bagi peserta didik

Dari pembahasan kelompok 6 mengenai masalah dalam belajar dan pembelajaran dapat disimpulkan
Bahwa ada 2 faktor yaitu internal dan eksternal
Internal contihnya seperti : keluarga
Eksternal contohnya seperti:lingkungan
Dari beberapa penjelasan makan timbulah pertanyaan
Metode apa yg digunakan biar siswa semangat belajar
Seperti belajar dialam dan tidak monoton.
Dan cara mengatas jika guru malah meremehkan siswa ya yang mendapat prestasi
Sebenarnya guru malah menyelamatkan bahkan mempertahankan prestasi siswnya
Tetapi dia takut kalau semakin dipuji malah siswa menjadi malas belajar dan ini akan timbul masalah belaajr baru.

Jadi masalah belajar banyak sekali dan ini sudah mempengaruhi belajar siswa apalagi kemajuan teknologi yang menjadikan faktor yg sangat mempengaruhi.

 Hallo pembaca setia blog saya .hari ini saya mau menceritakan tentang "life journey". Tentang 10 tahun kedepan.di usia saya 21 tahun sekarang dan 10 tahun lagi sekitar 31 tahun insyaallah saya berencana menjadi seorang dosen di salah satu universitas terbaik di indonesia yaitu universitas indonesia atau universitas diluar negri atau seorang dokter.jadi usaha saya menjelang 10 tahun kedepan adalah setelah tamat S1 dari universitas lancang kuning saya berkeinginan untuk melanjutkan s2 jika ada rezeki atau mendapatkan beasiswa atau saya melanjutkan sekolah kedokteran yang merupakan cita" awal saya ,karena setelah tamat sekolah menemgah atas saya memgikuti tes kedokteran gigi jalur undangan dan karena biaya yang cukup mahal dan biaya yang lainmya saya mengalah terlebih dahulu untuk meng skip cita" saya..dan saya berencana 2/3 tahun menyelesaikan study dan insyaallah diiringi dengan bekerja.

       Selama masa bekerja atau menabung saya berangsur" mewujudkan keinginan orang tua saya bahkan cita-cita saya seepeti membangun rumah, membuat usaha untuk orang tua .menyekolahkan adek saya hingga keperguruan tinggi kalau bisa mencapai pendidikan tertingginya .karna saya tidak ingin hanya kakak dan saya saja yang sarjana tetapi adek" saya juga,apalagi mereka seorang laki" yang seharusnya pendidikan lebih tinggi dari pada perempuan karena pada dasarnya merekalah seorang kepala keluarga. Jadi saya butuh usaha,belajar,waktu untuk mewujudkan cita" saya selama ini.setelah tanggung jawab saya lepas sebagai seorang kakak,perlahan-lahan saya fokus dengan pembangunan cita-cita saya atau my goal yang sudah saya planning sejak dulu.

    Pada usia 26 tahun saya berencana sudah fokus pada pekerjaan bahkan membuka lapangan pekerjaan sendiri juga ,karena menurut saya enterpreunership itu saya menarik selain membuka lapangan pekerjaan saya juga memberi kesempatan bekerja untuk orang" diluar sana .jadi saya ingin menjadikan hidup saya berguna untuk orang banyak. Dan insyaallah cita" orang tua saya bisa saya penuhi seperti naik haji dan lain".

    Seiring berjalan nya waktu sebagai seorang wanita karir saya juga memikirkan masalah pernikahan karna bagi seorang wanita karir biasanya pernikahan agak sedikit lambat walaupun tidak semuanya usia 26 bagi seorang fisik wanita sudahlah sangat matang .jadi pada usia 31 tahun saya sudah menjadi seorang wanita karir yang masih melanjutkan pekerjaan dan juga menjadi seorang istri dan semua keinginan orang tua,keluarga bahkan cita" sendiri insyaallah bisa saya wujudkan.